Журналы — Школьные технологии — Выпуск №4/2014
Прикот О. Г., Виноградов В. Н.
Непрерывное образование: основания становления и нормативно-правового регулирования
В статье рассматривается совокупность институциональных оснований становления феномена непрерывного образования. Авторы выделяют философские, методологические, социальные, организационные, нормативно-правовые основания. Нормативно-правовое регулирование образовательных отношений в данной области рассматривается на двух взаимосвязанных уровнях: федерального законодательства и локального нормотворчества. В статье предлагается опорный материал в помощь разработчикам локальной нормативной базы образовательных организаций.
Ключевые слова: непрерывное образование, институты, Закон о непрерывном образовании, локальная нормативная база, образовательная организация, «десколяризация», «логика карнавала».
