Издательство — Школьные технологии — Выпуск №3/2014 Организация дистанционного обучения связана с вопросами авторского права на публикуемые в Интернете учебные материалы и с выбором методов и форм обучения. Разработчики дистанционных курсов могут легально использовать огромное число учебных элементов, размещённых в Сети под открытой лицензией. Системы управления обучением поддерживают не только традиционные методы обучения, но и альтернативные, представляющие в современном обществе инновацию. Ключевые слова: creative commons, авторитарная педагогика, дистанционное обучение, педагогика конструктивизма, ООР. | ||
© 2015 – 2024. Издательский дом «Народное образование»
|