Издательство — Школьные технологии — Выпуск №3/2014

В своей статье автор описывает принципы использования технологии «Согласующие учебные задания».

Ключевые слова: активный член современного общества, универсальные учебные действия, присвоение социокультурного опыта, согласующие учебные задания, поиск общего смысла.