Издательство — Школьные технологии — Выпуск №1/2014 Данная статья посвящена рассмотрению методики проведения вебинаров как основной формы занятий в системе дистанционного гуманитарного образования. Автор затрагивает вопросы речевой культуры преподавателя, дает рекомендации по технике речи, по работе с микрофоном, по построению вебинара-лекции или вебинара-семинара. Ключевые слова: вебинар, дистанционное обучение, культура речи, техника речи. | ||
© 2015 – 2024. Издательский дом «Народное образование»
|