Издательство — Школьные технологии — Выпуск №3/2013

По мнению автора, базовой характеристикой нравственно устойчивой личности выступает моральный выбор. В статье анализируются проявления нравственной устойчивости в ситуациях общения, обозначены роль и место морального выбора в структуре нравственно устойчивой личности, рассмотрены особенности воспитания морального выбора у младших школьников и подростков. Выделены и описаны психолого-педагогические особенности младших школьников и подростков, обеспечивающие готовность к осуществлению морального выбора; особенности развития, затрудняющие осуществление

школьниками самостоятельного морального выбора. Предложена типология учащихся (младшего школьного и подросткового возраста) по уровню готовности к осуществлению морального выбора в конфликтообразующих ситуациях.

Ключевые слова: нравственная устойчивость личности, моральный выбор, технология морального выбора, проблемная ситуация, конфликтная ситуация, младшие школьники, подростки.