Журналы — Школьные технологии — Выпуск №3/2013

Уже в сентябре нового учебного года учителя средней школы начнут осуществлять педагогическую деятельность в соответствии с новыми стандартами. Это потребует от них перестройки привычной системы преподавания. Кафедрой филологии Академии социального управления ДПО разработаны некоторые рекомендации в решении проблемы проектирования урока в условиях реализации ФГОС.

Ключевые слова: филологическое образование в школе, работа по новым стандартам, духовно — нравственное развитие, проектирование содержания образования, моделирование урока, универсальные учебные действия, технологическая карта урока.