Журналы — Школьные технологии — Выпуск №3/2013

В прошлом номере автор рассказывал об образовательных возможностях диалога и его разновидностях, остановившись подробно на эвристическом диалоге, объяснял — как подготовить урок- диалог, какие задания подобрать ученикам. В этой статье детально рассказывается о том, как, собственно, такой урок провести.

Ключевые слова: диалог, монолог, эвристическое обучение, стандарт, коммуникации, вопрос, дистанционное обучение.