Журналы — Школьные технологии — Выпуск №2/2013
Имакаев В. Р. Образовательный конструктор — пространство и смысл тьюторского действия
В своей статье автор в теоретической и практической плоскостях анализирует возможности особого образовательного пространства — так называемого «образовательного конструктора». Ключевые слова: образовательный конструктор, модель образовательной системы, структурирование времени, пространство выбора, социально-профессиональные практики.
|