Издательство — Школьные технологии — Выпуск №2/2013 В статье раскрываются возможности развития у детей универсальных учебных действий за счёт обучения их знаково-символическим действиям. Ключевые слова: ФГОС начального общего образования, учебная задача, содержание учения, моделирование, предметная ситуация. | ||
© 2015 – 2024. Издательский дом «Народное образование»
|