Издательство — Школьные технологии — Выпуск №6/2012

В статье даётся описание результатов апробации программы курсов повышения квалификации и учебно-методического комплекса (УМК), проведённой в рамках реализации Государственного контракта № 03.Р20.11.0080 от 24.10.2011 г., проекта «Разработка, апробация и внедрение программы повышения квалификации педагогических pаботников по нормативно-правовым и технологическим основам создания и организации деятельности школьных мини-технопарков и детско-взрослых образовательных производств в качестве инновационной инфраструктуры технологического образования и производственного воспитания в общеобразовательной школе».

Ключевые слова: задачи развития страны, человеческий капитал, производящая мощность личности, образовательные стратегии.

Why do we need industrial technique parks, children and adult educational manufactories at school?

Aleksey M. Kushnir, Ph.D. in Education

This paper describes the results of testing software training courses and educational methodical complex (EMC), held as part of the State contract number 03.P20.11.0080 from 24.10.2011, the project «Development, testing and implementation of training programs for pedagogical employees on regulatory and technological bases of creation and organization of school mini-technical parks and children and adult educational manufactories as an innovative infrastructure of technology education and industrial education in secondary schools»

Keywords: development tasks of the country, human capital, generating power of personality, educational strategies.