Журналы — Школьные технологии — Выпуск №4/2012

Рассматривается одна из важнейших проблем фундаментального ядра содержания общего образования — проблема ценностного выбора в личностной культуре ученика как одной из базовых национальных ценностей. Предлагаются варианты решения вопросов о цели образования, об интеграции межпредметных связей, об идеале самосовершенствования личности, а также о содействии самообразованию семьи.

Ключевые слова: цель образования, структура содержания образования, ядро образования, метатеоретическое знание, идеалы образования, ценностный выбор, культурно-антропологический подход в образовании, культура личности, личность ученика, экзамены по ЕГЭ, проектно-исследовательская деятельность, креативное мышление, идеал совершенствования личности, тернарные структуры сознания, самообразование семьи.

Value core of education as personal choice of career

Konstantin V. Romanov, St. Petersburg Academy of postgraduate teacher education, Professor, Doctor of Philosophy.

It is examined one of the key problems of the fundamental nucleus of the content of general formation — problem of value selection in the personal culture of students as one of the base national values. It is proposed the versions of resolution of questions about the purpose of formation, about the integration of interdisciplinary relations between the ideal of the self-perfection of personality, and also the assistance to family self-education.

Key words: the purpose of formation, the structure of the content of formation, the nucleus of formation, meta-theoretic knowledge, ideals of education, value selection, in a cultured way-anthropological approach to education, culture of personality, the personality of student, examinations of USE, design-research-activity, creative thinking, the ideal of individual development, ternary structure of consciousness, family self-education.