Издательство — Школьные технологии — Выпуск №5/2011

Personal teacher education sphere as a medium of professional activity

Вячеслав Алексеевич Стародубцев, профессор кафедры инженерной педагогики Томского политехнического университета, доктор педагогических наук, член международного общества инженерной педагогики IGIP

Vyacheslav A. Starodubtsev, Tomsk Polytechnic University, Department of Engineering Education, Professor, Doctor of Education, a member of the International Society for Engineering Education IGIP

Антонина Александровна Киселева, старший преподаватель кафедры информатики и информационно-коммуникационных технологий МАОУ ДПО «Институт повышения квалификации» Новокузнецка

Antonina A. Kiselieva, "Training Institute" of Novokuznetsk, senior lecturer of the Department on computer science, information and communication technology

В статье рассматривается персональная образовательная сфера педагога как механизм реализации его двойственной социальной роли в условиях реформирования среднего общего образования. Обосновывается необходимость её создания, взаимосвязь с электронным портфолио педагога и информационно-образовательной средой образовательного учреждения.

Abstract: The article is considered the personal educational sphere of the teacher as an educational mechanism to implement the dual social role of the teacher in the reform of secondary education. The necessity of its creation and its relationship with an electronic portfolio and the information media of the educational institutions is discussed.

Ключевые слова: информационно-образовательная среда, персональная образовательная сфера, электронное портфолио, сервисы Веб 2.0.

Keywords: information educational environment, personal educational sphere, e-portfolio, services Web 2.0