Издательство — Школьные технологии — Выпуск №4/2011

В статье рассматривается технология психологического моделирования «Новелла» по теме «Самоорганизация жизни». Назначение технологии – синтез, анализ, оценка, прогноз и коррекция персональных моделей периода жизни, карьеры, жизненных ситуаций, проблем и кризисов. «Новелла» может применяться для организации уроков и внеклассных занятий по психологии понимания школьниками своей жизни и самокоррекции их персональных моделей, регулирующих их жизнь.

Ключевые слова: критерии выбора значимых фрагментов жизни школьника; смысл жизни — единый смысл ее личной модели, пронизывающий все критерии и фрагменты; связи между фрагментами и между критериями, их смыслы для каждого; правила построения модели жизни; параметры оценки потоков жизни в модели; процедуры самокоррекции персональных моделей жизни.