ИздательствоШкольные технологииВыпуск №3/2010

Норенков И. П., Соколов Н. К., Уваров М. Ю.
Онтологии в инструментальных средствах создания электронных образовательных ресурсов

 
Материал в открытом доступе

СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ, ВЫПОЛНЯЕМОГО С ПОМОЩЬЮ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ОБУЧАЮЩИХ СИСТЕМ, ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ ЭЛЕКТРОННЫМИ УЧЕБНЫМИ РЕСУРСАМИ — УЧЕБНИКАМИ, УЧЕБНЫМИ ПОСОБИЯМИ, СПРАВОЧНИКАМИ, ПРИКЛАДНЫМИ ПРОГРАММАМИ ВИРТУАЛЬНЫХ ЛАБОРАТОРИЙ И Т.П. ЭТИ РЕСУРСЫ СОЗДАЮТСЯ С ПОМОЩЬЮ СПЕЦИАЛЬНЫХ ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫХ СИСТЕМ. В СТАТЬЕ ИЗЛАГАЮТСЯ СВЕДЕНИЯ О ТЕХНОЛОГИИ И ИНСТРУМЕНТАЛЬНОЙ СИСТЕМЕ СОЗДАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ, АДАПТИРУЕМЫХ К ИНДИВИДУАЛЬНЫМ ОСОБЕННОСТЯМ И ЗАПРОСАМ ОБУЧАЕМЫХ.