Издательство — Школьные технологии — Выпуск №1/2010

Наблюдения, происходившие в течение нескольких лет за тем, как развиваются цифровые образовательные технологии, позволяют выделить, по крайней мере, 12 ключевых направлений, которые были заметны в образовательных учреждениях в 2009 году.