Издательство — Школьные технологии — Выпуск №6/2009

КОНТРОЛЬ И САМОКОНТРОЛЬ, ОЦЕНКА И САМООЦЕНКА — СОСТАВЛЯЮЩИЕ ВСЯКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ОЦЕНИВАЯ, МЫ ВЛИЯЕМ НА ОКРУЖАЮЩИХ И, В СВОЮ ОЧЕРЕДЬ, ИСПЫТЫВАЕМ НА СЕБЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ ОЦЕНОК ДРУГИХ ЛЮДЕЙ. ТОЛЬКО НА ОСНОВЕ ПОСТОЯННОГО КОНТРОЛЯ И ОЦЕНИВАНИЯ УСЛОВИЙ, РЕСУРСОВ, ПРОГРАММ, ТЕКУЩИХ И КОНЕЧНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ, А ТАКЖЕ ЦЕЛЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОЗМОЖНО УПРАВЛЕНИЕ ЕЮ.