Издательство — Школьные технологии — Выпуск №3/2005 Результаты единого экзамена (ЕГЭ) дают возможность анализировать различные аспекты качества подготовки выпускников школ. В статье предложены модели оценки выполнения выпускниками школ требований государственного образовательного стандарта (ГОС), рассмотрены некоторые методологические подходы к использованию результатов ЕГЭ при аттестации школ.
| ||
© 2015 – 2024. Издательский дом «Народное образование»
|