портфель

Журналы — Школьные технологии — Выпуск №1/2004

Гурина Р. В.
Фреймовые схемы-опоры как средство интенсификации учебного процесса

 
Материал в открытом доступе

Аннотация отсутствует

ГлавнаяНовостиЖурналыКнигиПодпискиПубликацииКонкурс им. А.С. Макаренко
АвторамО насПоддержкаКонтакты
Яндекс.Метрика