ИздательствоШкольные технологииВыпуск №6/2003

Чернова Ю. К.
Методика добровольной сертификации учебных программ для дополнительного профессионального образования

 
Материал в открытом доступе

Дополнительное профессиональное образование в нашей стране в стадии становления. В практике используются многочисленные авторские (объёмом до 500 часов) образовательные программы, которые не предусматривают лицензирования. В статье рассматривается методика добровольной сертификации учебных программ для дополнительного профессионального образования, которая могла бы, во-первых, повысить качество этих программ, во-вторых, подтвердить наличие «ноу-хау», заявленного автором конкретной учебной программы.