Журналы — Школьные технологии — Выпуск №4/2003

Условия среды образования изменились в том числе и с появлением самых совершенных электронных средств обучения. К ним, как правило, относят: мультимедийные, аудиовизуальные и другие технические средства, придавшие учебному процессу новые уникальные качества и возможности.

Однако сама эта модернизация среды обучения вызвала огромное количество вопросов и суждений, имеющих диаметрально противоположное отношение к «нововведениям» в среде обучения.