Журналы — Школьные технологии — Выпуск №1/2002

Разрешить какую-либо педагогическую задачу можно двумя способами:

1. В ходе реального педагогического эксперимента.

2. С помощью формальной (чаще всего математической) модели реального педагогического процесса.