Издательство — Речевые технологии — Выпуск №3/2010

Для проведения сравнительного анализа было проведено специальное экспериментальное исследование, предполагающее восприятие аудиторами зашумленного речевого сообщения (для разных видов речевой деятельности — чтения и говорения) на материале русского языка.