Журналы — Педагогические технологии — Выпуск №2/2025
Сидорова Е. И.
Организация обучения вокалу детей с ОВЗ и инвалидностью с применением дистанционных технологий
В статье рассматривается опыт реализации адаптированной общеобразовательной общеразвивающей программы социально-гуманитарной направленности в учреждении дополнительного образования детей и юношества. Приводятся эффективные методы и приёмы организации индивидуального, группового обучения вокалу с применением дистанционных технологий, а также проблемы введения инклюзивного образования в творческом коллективе и пути их решения.
Ключевые слова: обучение вокалу, дистанционные технологии, социальная адаптация, инклюзивное образование
Organization Of Vocal Training For Children With Disabilities And Disabilities Using Remote Technologies
Ekaterina I. Sidorova, teacher of additional education of the highest qualification category of MAOU DO “CRTDiU “Zvezdny”, Solikamsk
Abstract. The article discusses the experience of implementing an adapted general educational general development program of social and humanitarian orientation in an institution of additional education for children and youth. Effective methods and techniques of organizing individual and group vocal training using distance technologies, as well as the problems of introducing inclusive education in a creative team and ways to solve them are presented.
Keywords: vocal training, distance technologies, social adaptation, inclusive education
