Журналы — Педагогические технологии — Выпуск №4/2024
Шивырталова Е. И., Дедюхина М. А.
Исследование эффективности инструментария для диагностики и развития творческого мышления гимнасток
Рассмотрены актуальные проблемы, способы развития и диагностики креативного мышления гимнасток старшего школьного возраста. Определены перспективы роста спортивных и личностных результатов обучающихся средствами применения в учебно-тренировочном процессе заданий на визуальное самовыражение.
Ключевые слова: дополнительное образование, креативное мышление, задания на визуальное самовыражение, художественная гимнастика, творческие способности
Effectiveness Of Tools For The Diagnosis And Development Of Gymnasts’ Creative Thinking Research
Elena I. Shivyrtalova, Methodologist of the highest qualification category at the Oktyabrsky Center for Creative Development in Izhevsk, head of the methodological department of teachers of physical education, sports and social and humanitarian subjects.
Mariya A. Dedyukhina, Teacher of additional education of the highest qualification category at the Oktyabrsky Center for Creative Development in Izhevsk, senior coach of the UR rhythmic gymnastics team.
Abstract. Current problems, methods of development and diagnostics of creative thinking among gymnasts of senior school age are considered. The prospects for the growth of sports and personal results of students are determined by using tasks for visual self-expression in the educational and training process.
Keywords: additional education, creative thinking, tasks for visual self-expression, rhythmic gymnastics, creative abilities
