Журналы — Педагогические технологии — Выпуск №1/2022

В данной работе исследуется проблема адаптации школьников основного общего звена общеобразовательных классов, рассматривается целесообразность введения пропедевтических курсов по физике, информатике и математике в шестом классе.

Ключевые слова: адаптация, кейс, кейс-метод, пропедевтика, пропедевтический курс, педагогическое образование, дополнительное образование.