Журналы — Педагогические технологии — Выпуск №4/2006

В этой статье я хотел бы поделиться с читателями некоторыми мыслями, навеянными разговорами с коллегами-педагогами, чтением книги Ф.Е. Василюка, многочисленными публикациями в педагогических изданиях, посвящёнными различным аспектам личностно-ориентированного обучения, и гуманистической психологией, с упоением рисующей образ самореализующегося человека. Во всех этих разговорах при всей их внешней несхожести обнаруживается одна тенденция, которая мне представляется достаточно опасной для будущего отечественной педагогики и системы образования в целом.