Журналы — Педагогические измерения — Выпуск №4/2025
Утешев И. А., Волобуева М. И.
Цена одной задачи: влияние абсолютного критерия определения призёров всероссийской олимпиады школьников
Рассматриваются последствия применения порога в 50 % от максимального балла при определении призёров заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников на примере олимпиады по астрономии. Показано, что данный критерий приводит к существенным дисбалансам в распределении дипломов и нивелирует роль рейтинга участников. Итоговый результат во многих случаях определяется ограниченным числом задач и относительной сложностью варианта. Предложены использование мягких методов нормирования результатов и усиление контроля за сбалансированностью комплекта заданий олимпиады.
Ключевые слова: олимпиады школьников, статистический анализ, критерий награждения, энтропия
Uteshev I. A., Volobueva M. I.
The Value of a Single Task: the Impact of the Absolute Criterion for Determining the Winners of the All-Russia School Olympiad
Abstract: The article analyses the use of a 50 % threshold of the maximum score for prize winners at the final stage of the All-Russia School Olympiad, using the astronomy competition as a case study. The authors show that this criterion leads to significant imbalances in the distribution of awards and diminishes the role of participant ranking. In many cases, the outcome is determined by a limited number of tasks and the relative difficulty of the problem set. We suggest using soft score normalization techniques and strengthening control over the balance and difficulty distribution of the tasks.
Keywords: school olympiads, statistic analysis, award criterion, entropy
