|
Журналы — Педагогические измерения — Выпуск №4/2024
Лобжанидзе А. А., Амбарцумова Э. М., Барабанов В. В., Дюкова С. Е. Аналитический отчёт о результатах ЕГЭ 2024 по географии
В статье представлены основные результаты выполнения экзаменационной работы 2024 г.; приведён анализ выполнения линий заданий по блокам содержания школьного курса географии; проанализированы учебные достижения и дефициты выпускников с различным уровнем подготовки по географии; приведены рекомендации по коррекции типичных ошибок в процессе обучения географии. Ключевые слова: основные результаты ЕГЭ по географии в 2024 г., анализ результатов по блокам содержания, анализ результатов по группам учебной подготовки, типичные ошибки. Lobzhanidze A. A., Ambartsumova E. M., Barabanov V. V., Dukova S. E. Analytical Report on the USE 2024 Results in Geography Abstract: The article presents the results of the 2024 USE in Geography. The results are analysed according to the basic content areas. The authors describe the achievements and knowledge gaps of candidates with different proficiency levels and give recommendations for correcting typical mistakes which occur in the process of teaching Geography. Keywords: the main results of the 2024 USE in Geography, analysis according to the content areas, analysis of the results of candidates with different proficiency levels, typical mistakes
|