Журналы — Педагогические измерения — Выпуск №2/2024
Бобряшова И. А.
Оценивание базовых логических действий обучающихся по биологии в формате заданий ОГЭ
Рассматриваются возможности оценки метапредметных результатов обучения в рамках государственной итоговой аттестации по биологии. Анализируются примеры заданий КИМ ОГЭ по биологии, направленные на оценку различных базовых логических действий: выделение существенных признаков биологических объектов, их классификация и сравнение, выявление причинно-следственных связей и т.п.
Ключевые слова: оценивание образовательных достижений школьников, основной государственный экзамен, контрольно-измерительные материалы, базовые логические действия
Bobryasheva I. A.
Assessing School Students’ Basic Logical Activities in Performing Biology BSE tasks
Abstract: The article considers the possibility of assessing students’ meta-subject skills within the framework of SSA. The author analyses samples of BSE tasks in biology aimed at assessing various basic logical activities: identifying essential features of biological objects, their classification and comparison, identifying cause-and-effect relationships, etc.
Keywords: assessing school students’ educational achievements, Basic State Exam, CMI, basic logical activities
