Издательство — Педагогические измерения — Выпуск №2/2022
Гиголо А. И., Бражников М. А.
Оценка экспериментальных умений в физике с использованием цифрового инструментария
В статье рассмотрены три ресурса для разработки экспериментальных заданий по физике в рамках цифрового инструментария: замена бумажного отчёта электронной формой с фотографиями экспериментальной установки и проведённых измерений, конструирование заданий на базе виртуальных лабораторий и выполнение экспериментальных заданий с использованием цифровых датчиков для регистрации физических величин. Для каждого из способов оценки экспериментальных умений анализируются возможности использования в рамках всероссийских проверочных работ.
Ключевые слова: экспериментальные умения, цифровой физический эксперимент, цифровая лаборатория, моделирование физических процессов, всероссийские проверочные работы.
A.I Gigolo, Brazhnikov M. A.
Assessing Experimental Skills in Physics Using Digital Technologies
Abstract. The authors discuss three ways to develop experimental tasks in Physics using digital technologies: replacing paper report with electronic alternatives including photos of the experimental setup and performed measurements, constructing items on the base of virtual laboratories and doing experimental tasks with the use of digital sensors to register physical quantities. Possibilities of using each of these methods of assessing experimental skills in national testing are analyzed.
Keywords: experimental skills, digital physical experiment, digital laboratory, physical processes modelling, national
testing
