Журналы — Педагогические измерения — Выпуск №4/2021

Приведена краткая характеристика КИМ ЕГЭ по физике в 2021 г., представлены основные результаты выполнения экзаменационной работы, приведён анализ выполнения групп заданий по видам деятельности: применение законов и формул в стандартных учебных ситуациях, анализ и объяснение явлений и процессов, определение направления векторных величин, методологические умения, решение задач; проанализированы учебные достижения и дефициты выпускников с различным уровнем подготовки по физике; описаны изменения КИМ ЕГЭ-2022 по физике.

Ключевые слова: КИМ ЕГЭ по физике, основные результаты ЕГЭ по физике в 2021 г., анализ результатов по блокам умений, анализ результатов по группам учебной подготовки, изменения КИМ ЕГЭ-2022 по физике.

Demidova M.Y., Gribov V.A.

Methodological Recommendations For The Teachers Based On The Analysis Of Typical Mistakes Of The Participants Of The 2021 USE In Physics

Abstract: The article presents the characteristics of the 2021 USE in Physics and its main results. The results are analysed according to the content areas and different learning activities: application of laws and formulas in standard learning situations, analysis and interpretation of phenomena and processes, determining the direction of vector quantities, methodological skills, problem solution. The authors review the achievements and knowledge gaps of candidates with different proficiency levels and describe the changes in the 2022 USE CMM in Physics.

Keywords: USE CMM in Physics, main results of the 2021 USE in Physics, analysis according to the content areas and different learning activities, analysis of the results of candidates with different proficiency levels, changes in the 2022 USE CMM in Physics.