Журналы — Педагогические измерения — Выпуск №4/2020
Цыбулько И. П.
Методические рекомендации для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2020 года по русскому языку
Приведена краткая характеристика КИМ ЕГЭ по русскому языку в 2020 г., представлены основные результаты выполнения экзаменационной работы; проанализированы учебные достижения и дефициты выпускников с различным уровнем подготовки по русскому языку; рассмотрены особенности выполнения заданий с развёрнутым ответом; приведены рекомендации по коррекции выявленных в результате анализа дефицитов.
Ключевые слова: КИМ ЕГЭ по русскому языку, основные результаты ЕГЭ по русскому языку в 2020 г, анализ результатов по группам учебной подготовки
Tsybulko I.P.
Methodological Recommendations For Teachers Based On The Analysis Of Typical Mistakes Of The Participants Of The 2020 Use In Russian Language
Abstract: We give the characteristics of the USE in Russian language in 2020 and its main results and analyse the
achievements and problems of the candidates of different abilities. We look at the specifics of extended response tasks and give recommendations for the organization of formative assessment at the lessons of Russian language, we comment on the changes in the exam in 2020.
Keywords: USE in Russian language, the main results of USE in Russian language in 2020, analysis of the results of different abilities groups.
