Журналы — Педагогические измерения — Выпуск №3/2018
Зинин С. А., Барабанова М. А., Новикова Л. В.
Методические рекомендации для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2018 года по литературе
Приведена краткая характеристика КИМ ЕГЭ по литературе в 2018 г., представлены основные результаты выполнения экзаменационной работы по содержательным блокам: «Из литературы первой половины ХIХ века», «Из литературы второй половины ХIХ века», «Литература ХХ века»; проанализированы учебные достижения и дефициты выпускников с различным уровнем подготовки по литературе; приведены рекомендации по совершенствованию методики преподавания предмета.
Ключевые слова: КИМ ЕГЭ по литературе, основные результаты ЕГЭ по литературе в 2018 г., анализ результатов по блокам содержания, анализ результатов по группам учебной подготовки.
Zinin, S.A., M.A. Barabanova, L.V. Novikova
Methodological recommendations for teachers based on the analysis of typical mistakes of the Literature USE 2018 participants
Abstract: We provide the characteristics of the Literature USE in 2018, demonstrate the main results in the content blocs: Literature of the first half of the 19th century, Literature of the second half of the 19th century, Literature of the 20th century and analyse the achievements and problems of the candidates of different abilities, we give recommendations for the improvement of the teaching methodology.
Keywords: Literature USE, the main results in Literature USE 2018, analysis of the results for different content blocs, analysis of the results for different abilities groups,
