Издательство — Педагогические измерения — Выпуск №2/2018

В статье описываются результаты исследований по структурированию содержания курса биологии в процессе разработки первых экзаменационных моделей ЕГЭ, анализируются направления совершенствования контрольных измерительных материалов. Авторы на примерах демонстрируют изменение отдельных моделей заданий, знакомят с перспективными моделями.

Ключевые слова: ЕГЭ по биологии, направления совершенствования, структура КИМ, кодификатор элементов содержания, модели заданий.

Rokhlov, V.S., Petrosova, R.A.

Biology USE: yesterday, today and tomorrow

Abstract: We describe the results of the studies on the structuring of the biology course content in the process of the first

Biology examination models development and analyze the directions in which the examination materials develop. We

show some examples of model changes and introduce perspective models.

Keywords: Biology USE, development directions, materials structure, content codifier, models of test items.