Издательство — Педагогические измерения — Выпуск №1/2018

Основные подходы к разработке новых экзаменационных моделей основного государственного экзамена, отвечающих требованиям ФГОС. Структура новых кодификаторов предметных результатов и общие направления операционализации предметных результатов; требования к отбору структуры и содержания экзаменационной работы, приоритетные направления для разработки новых моделей заданий.

Ключевые слова: государственная итоговая аттестация, основной государственный экзамен, контрольные измерительные материалы, экзаменационная модель, деятельностный подход.

Reshetnikova, O.A.

The Development of the new models of testing materials for the Basic State Examination.

Abstract: In the article, we describe the main approaches to the development of the new examination models for the Basic State Examinations, which would meet the requirements of the new FSESВ. We look at the structure of the new codifiers for the results in different subjects and the main directions of their operationalization, as well as the requirements to the selection of the structure and content of the examination and the development of new models of the examination items.

Keywords: State Summative Assessment, Basic State Examination, testing materials, examination model, activity approach.