Издательство — Педагогические измерения — Выпуск №2/2016

В статье предлагается метод формирования итоговой оценки, основанный на промежуточных процедурах оценивания — «составляющих» оцениваниях. Предложенный метод может быть применен при внутриклассном текущем оценивании и при определении окончательной конкурсной оценки при поступлении в вузы.