Издательство — Педагогические измерения — Выпуск №3/2014

Статья посвящена вкладу российских учёных в становление и развитие теории и практики педагогических измерений, заслугам А.П. Нечаева по организации специальной лаборатории, объединившей энтузиастов применения экспериментальных методов в сфере образования.

Ключевые слова: педология, экспериментальная педагогическая психология, тестовые методы, аппаратурные тесты.