Журналы — Педагогические измерения — Выпуск №2/2013
Владимир Беспалько. Проблема создания педагогической теории экзамена
В данной статье средствами природосообразной педагогики заполняется зияющий пробел в педагогической науке по проблеме создания экзаменационных материалов и методики проведения экзамена для оценки качества подготовки выпускника учебного заведения.
|