Журналы — Педагогические измерения — Выпуск №3/2008

Рассмотрены основные подходы к нахождению уровней подготовленности тестируемых и трудности заданий в соответствии с моделью Раша. Описан алгоритм упрощённого решения PROX, а также технология его реализации средствами Microsoft Excel. Показано, что вычисления по алгоритму PROX в электронной таблице позволяют сделать процедуру оценивания более понятной и прозрачной.

Ключевые слова: тест, Item Response Theory (IRT)1, математическая модель Раша, вероятность правильного ответа, уровень подготовленности, уровень трудности задания, оценивание параметров модели.