ИздательствоПедагогические измеренияВыпуск №3/2008

Александр Севрук., Светлана Максимова.
Параллельные варианты теста: дидактический аспект

 
Материал в открытом доступе

В статье рассматриваются способы разработки параллельных заданий на основе модульно-фасетной технологии. Предложен программный продукт, позволяющий автоматизировать процесс подготовки и генерации дидактически параллельных вариантов теста.

Ключевые слова: модульно-фасетная технология, параллельные задания, дидактическая сложность