Издательство — Педагогическая техника — Выпуск №5/2013

В статье показано, как научить учащихся решать творческие задачи, применяя процедуру решения исследовательских/ изобретательских задач. Приводится программа разработанного автором элективного курса «Учись мыслить смело!», обоснование важности его для современного образования, некоторые методические рекомендации проведения.