Журналы — Педагогическая техника — Выпуск №5/2010

Бытует такая воспитательная стратегия. Надо, мол, сначала сблизиться с молодёжью, не шибко критиковать, научиться говорить с ней «на её языке», в чём-то даже подыграть, стать «своим в доску», а уж потом постепенно и медленно менять её сознание. Окультуривать. Казалось бы, цель благая, однако никакая цель, как известно, не оправдывает средства.