Журналы — Педагогическая техника — Выпуск №3/2010

Именно дети-изгои больше других напоминают учителю, каково значение индивидуальности. С ними хочешь не хочешь, а без индивидуального подхода отношений не наладить. Можно ли подыскать к каждому ключик? Труднее всего, наверное, преодолеть собственное предубеждение. Различить во внешне отталкивающем ребёнке боль и беду.