Журналы — Педагогическая диагностика — Выпуск №4/2017

Статья посвящена построению методики профессионального обучения на основе динамического подхода с использованием сети Интернет на примере формирования компетенций программиста. Необходимость изменения традиционной методики рассмотрена с позиций новой информационной культуры. Принимаются во внимание динамика изменения запросов работодателей на специалистов нового типа и движение государства в сторону независимой оценки профессиональных компетенций.

Ключевые слова: информационная культура, образование, рынок труда, прикладная информатика, профессиональные компетенции