ИздательствоПедагогическая диагностикаВыпуск №6/2016

Aндрей Вербицкий.
Контекстно-компетентностный подход к модернизации образования

 
Материал в открытом доступе

Этот же подход может стать научным основанием и для модернизации педагогической диагностики. (Примеч. ред.)