Издательство — Педагогическая диагностика — Выпуск №5/2016

Образование является устоявшейся, традиционной формой существования социума, отражает и выражает его состояние. С изменением требований, предъявляемых социумом к человеку, должен меняться образовательный процесс, в том числе — в направлении педагогического выявления и учёта предоставляемого содержания и организации процесса обучения как основы развития личности в вузе. Данные задачи в ходе образовательного процесса решаются педагогической диагностикой.