Журналы — Педагогическая диагностика — Выпуск №6/2011

В статье представлена тренинговая программа коррекции конфликтного поведения учащихся подросткового возраста, результаты качественного и количественного анализа эффективности программы в работе с подростками. Описанные в статье технология тренинговой работы и методы профессиональной рефлексии могут быть использованы психологами образования и конфликтологами в практической работе с учащимися разных возрастных групп.

• программа тренинга • конфликтное поведение • конфликтность • агрессия • способы проверки эффективности тренинга