Журналы — Педагогическая диагностика — Выпуск №6/2010

Операционально-технологическая компетентность обуславливает перенос операций и действий, сформировавшихся в конкретных условиях, на постоянно изменяющиеся условия реальности. Для диагностики уровня её сформированности автором предложены критерии оценки формирования структурных компонентов операционально-технологической компетентности, подробно описаны особенности каждого уровня и предложена система тестирования на примере предмета «Иностранный язык».

• действие • операция • деятельность • операционально-технологическая компетентность • уровни сформированности операционально-технологической компетентности • тестирование