Журналы — Образовательные технологии — Выпуск №2/2026
Графодатская А. Г., Донцов Д. А.
Проблема коммуникативного взаимодействия студентов и специалистов отрасли информационных технологий
В статье представлено обоснование актуальности научной проблемы педагогического взаимодействия студентов и преподавателей в организации практико-ориентированного учебного проекта. Раскрывается специфика и эффективность коммуникативного взаимодействия специалистов и студентов российской отрасли информационных технологий в процессах организационной и информационной реализации цифровых проектов.
Ключевые слова: цифровой проект, исследование, коммуникация, информационные технологии, взаимодействие
THE PROBLEM OF COMMUNICATIVE INTERACTION BETWEEN STUDENTS AND IT SPECIALISTS IN THE PROCESS OF JOINT IMPLEMENTATION OF DIGITAL PROJECTS
Alisa G. Grafodatskaya, Master of Psychology, Dissertation of the Faculty of Psychology of the Lomonosov Moscow State University
Dmitry A. Dontsov, Candidate of Psychological Sciences, Associate Professor, Associate Professor of the Department of Methodology of Psychology of the Faculty of Psychology of the Lomonosov Moscow State University
Abstract. The article presents the rationale for the relevance of the scientific problem of pedagogical interaction between students and teachers in the organization of a practice-oriented educational project. The article reveals the specifics and effectiveness of the communicative interaction between specialists and students of the Russian information technology industry in the processes of organizational and informational implementation of digital projects.
Keywords: digital project, research, communication, information
