Журналы — Образовательные технологии — Выпуск №2/2025
Петков Д. М., Савина В. П., Шаповалова И. А.
Молодёжь как медиатор продвижения традиционных художественных промыслов в современный социум
В статье рассматриваются возможности продолжения научного исследования по проблеме продвижения произведений традиционных художественных промыслов в современный социум. Уточняются исходные теоретические положения, соответствующие цели и задачам подготовки студентов Российского университета традиционных художественных промыслов, определение методов и приёмов участия студентов в продвижении творческих изделий художников традиционных художественных промыслов на рынок потребления. На основе анализа сложившейся практики обучения экономике в вузе (до 2025 г.) вносятся предложения по обновлению содержания обучения этой дисциплины с учётом нового статуса (университет) и достижений экономики XXI в.
Ключевые слова: продвижение традиционных художественных промыслов в современный социум, рынок производства и потребления, традиционные художественные промыслы, принцип наследования культуры, категорийно-понятийное поле экономики, креативная экономика, студенческая молодёжь, русский мир, русский стиль
YOUTH AS A MEDIATOR FOR THE PROMOTION OF TRADITIONAL ARTS AND CRAFTS IN MODERN SOCIETY
Dmitry M. Petkov, 4rd year student, The Institute of Traditional Applied Arts is the Moscow branch of the Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education “Russian University of Traditional Arts and Crafts”
Valeria P. Savina, 4rd year student, The Institute of Traditional Applied Arts is the Moscow branch of the Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education “Russian University of Traditional Arts and Crafts”
Scientific supervisor: Irina A. Shapovalova, Doctor of Pedagogical Sciences, Professor, Professor of the Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education “Russian University of Traditional Arts and Crafts”, Honored Scientist of the KarachayCherkess Republic
Abstract. The article discusses the possibilities of continuing scientific research on the problem of promoting the works of traditional arts and crafts in modern society. Noting the methodological significance of the implementation of the principle of cultural inheritance, the authors clarify the initial theoretical provisions corresponding to the goals and objectives of preparing students of the Russian University of Traditional Arts and Crafts for a scientifically based definition of methods and techniques for student participation in activities to promote the creative products of artists of traditional arts and crafts to the consumer market. Based on the analysis of the current practice of teaching economics at the university (until 2025), proposals are being made to update the content of teaching this discipline, taking into account the university’s new status (university) and the achievements of the innovative (creative) economy of the 21st century.
Keywords: promotion of traditional arts and crafts in modern society, the market of production and consumption, traditional arts and crafts, the principle of cultural inheritance, the categorical and conceptual field of economics, creative economics, student youth, the Russian world, Russian style
